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• Metodologias ativas no ensino de língua inglesa no agreste alagoano: potencialidades para uma aprendizagem significativa e contextualizada

  Prof. José Barbosa Costa, Profª Esp. Gisele Diniz Cavalcante, Profª Ma Joyce Rodrigues da Silva Magalhães

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• Misoginia estampada no jornal arte-educação e construção coletiva de olhares sobre gênero

  Catarina Percinio Moreira da Silva

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• Narrativas de resistência a trajetória profissional de um diretor escolar no enfrentamento da homofobia

  Almir Rogério Breguedo de Souza

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• Nasce uma estrela ou a potência da arte drag para a educação

  Lerianderson de Toledo Santos Filho

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• O NUGS e a Promoção da Diversidade caminhos trilhados no IFSP

  Priscila de Aquino Matos

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• A Operacionalização da política de governança na Administração Pública federal

  Jeferson Girardi, Ricardo Lobato Torres

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• O papel dos métodos avaliativos no aprendizado de alemão como língua estrangeira

  Aline Grella de Sá, Érica Maio Taveira Grande

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• Patrimônio cultural e diversidade linguística uma proposta para refletir sobre o passado, valorizar o presente e repensar o futuro

  Jovana Dourado, Ademar Tavares Neto Junior

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• A personagem Dora em "Central do Brasil" arquétipo paulino em uma jornada de conversão

  David José de Andrade Silva, Lívia Gonçalves Jäger, Luiz Otávio Alves de Gouvêa

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• O potencial da produção de vídeos digitais para transformar as aulas de matemática uma experiência na educação básica

  Carlos Eduardo Ribeiro, Profª Drª Ana Karina Cancian Baroni

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• O potencial dos jogos digitais para o desenvolvimento do raciocínio lógico no ensino fundamental um estudo de caso

  Aline dos Santos Alves, Ana Karina Cancian Baroni

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• Potencialidades das metodologias ativas, das TICs e dos multiletramentos para a aprendizagem de produção de textos na educação básica

  Profª Drª Érica Maio Taveira Grande, Marielly Thais da Silva Oliveira

• Prevenção e enfrentamento do abuso sexual de crianças sistematização de um protocolo de intervenção psicopedagógica no âmbito da Educação Infantil

  Fábio Luiz Nunes

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• Prevendo tendências no mercado de ações por meio de redes neurais recorrentes uma proposta de ensino a distância gamificado

  Fabriciu Alarcão Veiga Benini, Victoria Barboza de Castro Cunha

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• As principais categorias avaliativas e o processo de ensino e aprendizagem do inglês

  Vander Aparecido de Castro

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• Produção de cerveja witbier com morango

  Daniela Defavari do Nascimento, Gisele Gonçalves Bortoleto, Edilson do Nascimento, Flavia Mendes de Campos, Felipe de Carvalho Zanicheli de Paula Augusto

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• O projeto Clube do Empreendedor

  Camila Molina Palles, Artur Moellmann, Marília Siqueira, Clarice Marques, Bruno Leite

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• Qualidade de vida como abordagem no planejamento urbano um conceito inovador

  Douglas Luciano Lopes GALLO, Nathália Arcanjo Teixeira

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• Racionais MC’s enquanto vozes da periferia intelectualidade, fronteiras do rap e espaços de repercussão

  Profª Drª Agnes Cruz de Souza, Camila de Moura Ribeiro

• Reflexão sobre as relações sociais e os fatores que interferem nos processos de integração de crianças em idade pré-escolar

  Vanessa Cardoso Paviotti, Carlos Roberto Paviotti

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• As representações de Marie Sklodowska-Curie em obras ausiovisuais biográficas

  Suelen Fernandes, Larissa Souza da Silva, Simony Abreu de Morais, André Batista Noronha Moreira

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• Sequência didática de Letramento Literário: Luís de Camões - Sonetos “O amor é fogo que arde sem se ver...”

  Sergio Clemente

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• Sequência didática: uma proposta de ensino sobre choques eletrostáticos no cotidiano, à luz dos três momentos pedagógicos de Delizoicov e Angotti

  Pâmela Freitas de Souza Pereira, Cleidson Santiago de Oliveira, Tatiane de Paula Sudbrack

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• Ser transmasculino relato de experiência

  Matheus Raphael da Silva Gomes

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• Tornando a escrita acessível estratégias para educação inclusiva no Ensino Médio para alunos com transtorno do desenvolvimento intelectual

  Roberta Torales Dionello Mancila, Cecília Custódio

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• Trabalho feminino negro doméstico remunerado na perspectiva da rapper Preta Rara

  Sandra Mara Pereira dos Santos

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• Trama e interseccionalidade um diálogo entre Paulo Freire e Kimberlé Crenshaw na pesquisa em educação

  Tiago Rodrigues Moreira, Felipe Costa Aguiar, Maira Kahl Ferraz

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• Transparência nos portais eletrônicos dos Institutos Federais um levantamento dos periódicos no Portal Capes

  Leticia Pedroso Ramos, Igor Vasconcelos Nogueira

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• Um jogo didático para o ensino das Leis de Newton

  Jéssica Bonagúrio de Oliveira, Cleidson Santiago de Oliveira, Elizabeth Baptestini

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• O Uma breve análise de estudos sobre violência contra mulheres no Brasil publicados na ANPOCS entre 2018 e 2022

  Juliana Cristina Perlotti Piunti, Bembem Júlio Mendes

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