Narrativas de resistência
a trajetória profissional de um diretor escolar no enfrentamento da homofobia
Palavras-chave:
Homofobia, Trajetória Escolar, Educação, ResistênciaResumo
Desde jovem, a minha experiência de vida como homossexual foi marcada por desafios e dificuldades, especialmente no ambiente de trabalho. Ao ingressar no mercado de trabalho, percebi que os desafios persistiam, ainda que se manifestassem de formas diferentes. A necessidade de me encaixar nas heteronormatividades, constantemente resultava em uma autocensura; na tentativa de evitar discriminação e preconceito. Dessa forma, é essencial discutir assuntos relacionados à sexualidade nestes tempos chamados de “modernos” e de “aceitação às diferenças”. Este relato de experiência busca explorar as múltiplas facetas dos desafios enfrentados por mim, um homossexual, na minha trajetória profissional, na Educação Básica. Para trilhar esse caminho, permitindo que minha humanidade transborde para os/as leitores/as nestas páginas, decidi utilizar a metodologia da pesquisa (auto)biográfica, aproximando-me das minhas memórias. O presente trabalho está estruturado em torno da seguinte questão: como as dificuldades de aceitação e homofobia, afetaram e/ou ainda afetam a formação da minha identidade e a trajetória pessoal e profissional.
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