Borges, Fábio Alexandre, Universidade Estadual do Paraná, Brazil

• Revista Brasileira de História, Educação e Matemática (HIPÁTIA) v. 2 n. 2 (2017) - Comunicações Científicas
  AS PESQUISAS BRASILEIRAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DV´S INCLUSOS: UMA REVISÃO CATEGORIZADA
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• Revista Brasileira de História, Educação e Matemática (HIPÁTIA) v. 6 n. 1 (2021) - Relatos de Experiência
  Uma Experiência “Pibidiana” de Resolução de Problemas do Pisa nas Aulas de Matemática
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