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Revista Interdisciplinar em Estudos de Linguagem
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v. 3 n. 5 (2021): Fronteiras Polissêmicas na Educação em Linguagem
v. 3 n. 5 (2021): Fronteiras Polissêmicas na Educação em Linguagem
Publicado:
28-02-2021
Editorial
Editorial
Rubens Lacerda de Sá
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Artigos
A intertextualidade como elemento persuasivo em propagandas
João Victor Pessoa Rocha, Daiane Soares Bertolino
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Letramento literário
Uma proposta didática ao ensino médio
Otávio Felipe Carneiro, Caroline Larissa Saccoman, Wesley Mateus Dias
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A afetividade e seu desenvolvimento na educação infantil
Reflexões linguístico-dialógicas
Wilder Kleber Fernandes de Santana, Márcia Rejane da Silva Junqueira, Rafael Marques Garcia, Lucas Francelino de Lima
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Proposições ideológicas no discurso de uma estudante com TEA
Rosana Kelly Baldan
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Ensaios
Tá, mas e o relacionamento interpessoal, Sr. SARS-CoV2? A escola não é só conteúdo!
Tassio Acosta, Paula Campi Locatelli de Almeida
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A Linguística Aplicada como espaço de (des)territorialização do saber
Manuel Álvaro Soares dos Santos
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Avaliação em saúde
Um ensaio discursivo
Lucas Rodrigo Batista Leite
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Relatos de experiência
Diálogos entre o ensino de idiomas e de artes no contexto do projeto Espanglish
Márcia Sepúlvida do Vale, Roberto Lima Sales, Graziani França Claudino de Anicézio
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riel@ifsp.edu.br
ISSN
2674-6344
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