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  • Próximas Edições

    21-01-2026

    Próximas Edições

    v.4  n. 10 (Out, 2026)  Pesquisa Social Emancipatória

    v.5  n. 11 (Fev, 2027)  Dossiê: Currículo, Corpos Dissidentes e Diversidade na Educação Brasileira

    Resumo: Este dossiê propõe reunir pesquisas que problematizem os desafios e as possibilidades da construção de currículos comprometidos com a justiça social, os direitos humanos e o reconhecimento das diferenças. Interessa acolher estudos que abordem experiências, políticas públicas, práticas pedagógicas e processos formativos voltados às múltiplas identidades, especialmente de pessoas trans, travestis e outros corpos historicamente marginalizados. Busca-se fomentar reflexões capazes de tensionar modelos normativos de educação, evidenciando perspectivas inclusivas, decoloniais e contra-hegemônicas que contribuam para a transformação da escola brasileira em um espaço efetivamente democrático, plural e emancipatório.

    Organização:  Profa. Dra. Edu Dias da Silva  (UnB/SEEDF) e Prof. Dr. Francisco Thiago Silva (UnB)
    Submissão: até 30 de novembro de 2026

     


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  • Novas Submissões

    18-01-2026

    A Revista Interdisciplinar em Estudos de Linguagem (RIEL) anuncia com entusiasmo a retomada de suas atividades editoriais em 2026, reafirmando seu compromisso com o debate crítico e o intercâmbio científico nos estudos da linguagem. Convidamos pesquisadoras e pesquisadores a submeterem artigos, ensaios, resenhas e demais produções acadêmicas alinhadas ao escopo transdisciplinar do periódico. As submissões ocorrem em fluxo contínuo, por meio da plataforma eletrônica da revista. A participação da comunidade acadêmica é fundamental para fortalecer este espaço de reflexão e produção científica.

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