Cardoso, Virgínia Cardia, Universidade Federal do ABC, Brazil

• Revista Brasileira de História, Educação e Matemática (HIPÁTIA) v. 2 n. 1 (2017) - Resenhas
  SKOVSMOSE, O. Educação Matemática crítica: a questão da democracia. Campinas: Papirus, 2001, Coleção Perspectivas em Educação Matemática, SBEM, 160 p.
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