Andrade Gonçalez, Mirian Maria, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), Brazil

• Revista Brasileira de História, Educação e Matemática (HIPÁTIA) v. 4 n. 2 (2019) - Resenhas
  PEREIRA, D. E. Correspondências Científicas como uma Relação Didática entre História e Ensino de Matemática. 2014. 281 p. Tese (Programa de Pós-Graduação em Educação) – Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2014.
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