TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA INCLUSÃO ESCOLAR

Resumo

Este projeto apresenta algumas reflexões sobre como é possível usar as modernas ferramentas da tecnologia computacional no trabalho pedagógico com alunos com deficiências ou distúrbios de aprendizagem, envolvendo também pais e professores na busca por um currículo significativo e pluralista para todos. Trata-se de um estudo de caso em que diversas questões se integram entre si. Os recursos tecnológicos podem contribuir para o desenvolvimento pleno do indivíduo, situando-o em sua época e tecendo a relação presente – passado - futuro por meio da elaboração de um currículo que tenha essa dinâmica.