Tecido a Seis Mãos

Autores

  • Diego Pinto de Sousa Docente, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso
  • Cristiano Antonio dos Reis Docente, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso
  • Márcia Baronio de Góis Bibliotecária, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso

Palavras-chave:

Chão da Escola, Literatura, Protagonismo Discente, Educação Básica

Resumo

O Dossiê Temático Educação Entre as Capas: Leitura e Escrita na Escola Pública constitui-se um tecido que testifica e carrega consigo a assinatura vivencial de adolescentes da zona periférica de Cuiabá, MT. Vozes regionais que, como a boa literatura, tangenciam experiências humanas universais. Linhas, palavras e raízes traduzidas na capa deste dossiê que aponta o milagre fértil que a leitura de um livro e a escrita de um texto, mesmo em solo mais árido, podem produzir.

Nosso agradecimento sincero e homenagem, aos autores, a todos aqueles que militam em solo escolar e aos editores da Revista Interdisciplinar em Estudos de Linguagem (RIEL) por oferecer ao Chão da Escola a oportunidade e o espaço de falar e para ser ouvido.

Desejamos que tenham uma leitura revigorante em tempos tão sombrios!

Biografia do Autor

Diego Pinto de Sousa, Docente, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso

Doutorado em Linguística, Universidade Estadual de Campinas

Cristiano Antonio dos Reis, Docente, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso

Doutorado em História, Universidade Federal de Mato Grosso

Márcia Baronio de Góis, Bibliotecária, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso

Especialização em Matemática, Universidade Federal de Mato Grosso

Referências

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Publicado

21-01-2026

Como Citar

Sousa, D. P. de, Reis, C. A. dos, & Góis, M. B. de. (2026). Tecido a Seis Mãos. Revista Interdisciplinar Em Estudos De Linguagem, 4(7), 4–5. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/riel/article/view/2953

Edição

v. 4 n. 7 (2026): Educação Entre as Capas: Leitura e Escrita na Escola Pública

Seção

Editorial

Licença

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