Flores, José Francisco, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PUCRS, Brazil

• Revista Sinergia v. 18 n. 2 - Artigos Multidisciplinares
  A ARTE DE TRANSITAR ENTRE O UNO E O MÚLTIPLO: ATITUDE TRANSDISCIPLINAR E FENOMENOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
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