v. 23 n. 1

Artigos Multidisciplinares

• ANÁLISE DA CITOGENOTOXICIDADE DA ÁGUA DE POÇO DA ÁREA AGRÍCOLA DO IFSP – CAMPUS BARRETOS UTILIZANDO O MODELO DE ALLIUM CEPA

  Rodrigo Rodrigues Franco, Rafaella Martins Franco, Emanuel Carlos Rodrigues, Marcos de Lucca Junior

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• ENSINO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO: RECURSOS DA PLATAFORMA MOODLE NO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO

  Janaina Cintra Abib, Ednilson Rossi

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• A EVOLUÇÃO DA REPRESENTATIVIDADE DOCENTE FEMININA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: O CASO DO IFSP

  Rafael Brochado, Lilian Saldanha Marroni, Marcelo Frate, Robson João Gregório Rodrigues, João Felipe Queiroz Rodrigues

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• A METODOLOGIA DE ENSINO PBL ENQUANTO UMA ATIVIDADE EDUCATIVA INCLUSIVA E EMANCIPADORA

  Cecília Pereira Andrade, Camila Borges Santos, Pedro Augusto Pinheiro Fantinatti

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• MÉTODOS NÃO CONVENCIONAIS PARA SINTONIA DE CONTROLADORES PID APLICADOS A MOTORES DE CORRENTE CONTÍNUA: UMA REVISÃO

  Denis César Mosconi Pereira, Rodrigo Rossetto Gati, Douglas Dias Lieira

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• CONCEITOS, MÉTODOS E FERRAMENTAS PARA REDUÇÃO DE DANOS AMBIENTAIS NA FASE DE CONCEPÇÃO E MANUFATURA DE PRODUTOS E SERVIÇOS

  Bruno Santos de Brito, Claíre Bispo Pereira, Uanderson Rodrigues Costa Mazzoni, Paulo Henrique Lixandrão Fernando

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• OTIMIZAÇÃO ESTRUTURAL DE UMA PLATAFORMA ROBÓTICA AGRÍCOLA MÓVEL DE PEQUENO PORTE

  Kemelin Carvalho, Clayton José Torres, Mário Luiz Tronco

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• A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA TECNOLOGIA (SCOT): CONTRIBUIÇÕES PARA ESTUDOS INTERDISCIPLINARES CONTRIBUIÇÕES PARA ESTUDOS INTERDISCIPLINARES

  CAMILA CULTRI

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