Freire de Paula, Enio, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Presidente Epitácio (IFSP/PEP), Brazil

• Revista de Educação, Ciência e Tecnologia (RECeT) v. 2 n. 1 (2021) - ARTIGOS
  Educação estatística e documentos oficiais: algumas implicações na prática docente no ensino fundamental
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