Pós- Pandemia Trazendo Impactos Observados Durante As Aulas De Educação Física Nas Escolas De Ipanema-Mg

Resumo

O período pandêmico foi de extremas mudanças, principalmente para os alunos que deixaram de estudar presencialmente para estudar em casa através de plataformas digitais, com a volta as aulas vários comportamentos desafiadores foram observados por parte dos professores. O presente estudo tem como objetivo analisar os impactos que esses alunos sofreram durante o período da COVID 19 e que foi observado durante as aulas de Educação Física das escolas de Ipanema-MG. O método utilizado foi a abordagem qualitativa do tipo descritivo, foi desenvolvida através de um questionário contendo cinco questões que abordam o comportamento dos alunos nas aulas após a pandemia. Os resultados apontaram grandes desafios que os professores estão enfrentando após este período, como, a falta de interesse pelas aulas, desobediência e entre outras características citadas. Conclui-se que o afastamento dos alunos das salas de aula, fez com que os alunos voltassem para a escola com comportamentos que necessitam ser trabalhado para despertar o interesse de estudar nos alunos.