Investigação do processo da chuva em diferentes ecossistemas para o 5º ano do Ensino Fundamental

Resumo

Este artigo tem como principal objetivo demonstrar a importância da chuva em diferentes ecossistemas, por meio da investigação científica. O tema foi proposto devido a importância da preservação do meio ambiente, e a preocupação com o aumento do aquecimento global no planeta. A pesquisa utilizou-se da observação e experimentação como estratégia didática. O projeto foi aplicado em uma turma de 5º ano do Ensino Fundamental, que consistiu em reproduzir diferentes ecossistemas para analisar como a vegetação e a chuva influenciam naqueles ambientes controlados. Para fazer suas observações, os alunos utilizaram um diário de bordo, desenvolvido pelas autoras. Para comprovar suas hipóteses foram utilizados um termo-higrômetro para medição específica e exata das temperaturas e um galinho do tempo, com objetivo de trazer a ludicidade para o experimento. Pode-se concluir que houve um alto nível de participação ativa e interesse da turma. As hipóteses formuladas pelos alunos foram confirmadas com a realização da experiência e o uso dos instrumentos de medição, cumprindo assim os objetivos propostos pela investigação científica.