v. 3 n. 1 (2022)

Visualizar v. 3 n. 1 (2022)

Publicado: 13-07-2022

EDITORIAL

Editorial

Fernanda Cristina Gaspar Lemes, Leandro Antonio Guirro, Leandro Passos, Luana Passos (Autor)
- PDF

ARTIGOS

A educação para as relações étnico-raciais a partir das africanidades brasileiras: possibilidades e desafios

Odair de Souza, Karina de Moraes de Farias, Mariana de Azevedo Dias (Autor)
- PDF
Análise da evasão escolar do povo preto a partir do processo eugênico

Daniela Guimarães Serafim (Autor)
- PDF
Revisão sistemática sobre estudos de neurociência cognitiva e desenho universal para aprendizagem (DUA)

Carla Cristina Castanheiro dos Santos, Carla Ariela Rios Vilaronga (Autor)
- PDF
Tecnologias e Mediação pedagógica em tempos de COVID-19

Edgard Ricardo Benicio, Aldo Lúcio de Freitas Mundim (Autor)
- PDF

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

Conto em casa: Mediação de leitura além da escola

Meire Celedonio da Silva, Maria Izabela Ferreira da Rocha, Maria Juliany de Sousa dos Santos (Autor)
- PDF
A educação durante a pandemia de COVID-19: Relato de ações do IFSP - Câmpus de Presidente Epitácio

Melissa Marchiani Palone Zanatta, César Alberto da Silva, Andrea Padovan Jubileu (Autor)
- PDF
Sequência didática de literatura de temática africana e afro-brasileira: Mia Couto e Heloisa Pires Lima

Luciana Ferreira Leal (Autor)
- PDF