Silva Xavier Nascimento G. “ATA!”: O USO DE MEMES E VARIANTES ESPECIFÍFICAS DA LINGUAGEM DA INTERNET COMO POTÊNCIA PARA A PRÁTICA DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. RevSin [Internet]. 1º de novembro de 2020 [citado 8º de dezembro de 2025];21:80-92. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/1366