Gonçalves Carvalho, Gabriela, e Vanda Maria da Silva Elias. “HIPERTEXTO E YOUTUBE: ESTRATÉGIAS PARA A COMPREENSÃO TEXTUAL E ESTABELECIMENTO DE COERÊNCIA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA”. Revista Sinergia 21 (novembro 1, 2020): 72–79. Acessado dezembro 7, 2025. https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/1358.