Flores, José Francisco, Monica da Silva Gallon, e João Bernardes da Rocha Filho. “A ARTE DE TRANSITAR ENTRE O UNO E O MÚLTIPLO: ATITUDE TRANSDISCIPLINAR E FENOMENOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista Sinergia 18, no. 2 (dezembro 31, 2017): 134–141. Acessado dezembro 6, 2025. https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/314.