Pirolla, F. R. “O ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE CURRICULAR NO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO - CÂMPUS ARARAQUARA”. Revista Sinergia, vol. 20, nº 2, junho de 2019, https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/720.