Silva Xavier Nascimento, G. (2020) “‘ATA!’: O USO DE MEMES E VARIANTES ESPECIFÍFICAS DA LINGUAGEM DA INTERNET COMO POTÊNCIA PARA A PRÁTICA DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA”, Revista Sinergia, 21, p. 80–92. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/1366 (Acessado: 8 dezembro 2025).