PAULO VICTORINO SANTOS, J., MACHADO GOULART, S. e RODRIGUES FILHO, G. (2020) “ATIVIDADE PRÁTICA E CONTEXTUALIZAÇÃO CONTRIBUINDO PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA EJA”, Revista Sinergia, 21(1). isponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/1216 (cessado: 23 outubro 2026).