Ferreira, C., Lemes, F. e Marques, C. (2026) “FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CRÍTICA À LÓGICA DA CERTIFICAÇÃO E PROPOSIÇÃO DE UM MODELO DE AVALIAÇÃO DE IMPACTO NO IFSP”, Revista Sinergia, 26(1). Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/3061 (Acessado: 6 agosto 2026).