Flores, J. F., Gallon, M. da S. e Rocha Filho, J. B. da (2017) “A ARTE DE TRANSITAR ENTRE O UNO E O MÚLTIPLO: ATITUDE TRANSDISCIPLINAR E FENOMENOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS”, Revista Sinergia, 18(2), p. 134–141. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/314 (Acessado: 6 dezembro 2025).