Ortolani, A. M. (2015) “DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICO-SOCIAL À PRÁTICA EDUCATIVA: CONSIDERAÇOES PARA A EJA”, Revista Sinergia, 16(4), p. 282–286. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/19 (Acessado: 7 dezembro 2025).