Rijo de Oliveira Silva, Francini, e Leonardo Gandolfi. 2020. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GÊNERO PISTOLAR: MA BORDAGEM AS ‘CARTAS PORTUGUESAS’ M ALA E ULA”. evista inergia 21 (novembro):160-67. https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/1398.