Gonçalves Carvalho, Gabriela, e Vanda Maria da Silva Elias. 2020. “HIPERTEXTO E YOUTUBE: ESTRATÉGIAS PARA A COMPREENSÃO TEXTUAL E ESTABELECIMENTO DE COERÊNCIA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA”. Revista Sinergia 21 (novembro):72-79. https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/1358.