ORTOLANI, A. M. DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICO-SOCIAL À PRÁTICA EDUCATIVA: CONSIDERAÇOES PARA A EJA. Revista Sinergia, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 282–286, 2015. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/19. Acesso em: 7 dez. 2025.