Gonçalves Carvalho, G., & Maria da Silva Elias, V. (2020). HIPERTEXTO E YOUTUBE: ESTRATÉGIAS PARA A COMPREENSÃO TEXTUAL E ESTABELECIMENTO DE COERÊNCIA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Revista Sinergia, 21, 72–79. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/sinergia/article/view/1358