Ferreira, C., Lemes, F. e Marques, C. 2026. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CRÍTICA À LÓGICA DA CERTIFICAÇÃO E PROPOSIÇÃO DE UM MODELO DE AVALIAÇÃO DE IMPACTO NO IFSP. Revista Sinergia. 26, 1 (jul. 2026).