DIAS, W. A abordagem dialógica dos gêneros discursivos em livros didáticos do ensino médio. Revista Interdisciplinar em Estudos de Linguagem, [S. l.], v. 3, n. 6, 2021. DOI: 10.67204/riel.v3i6.1866. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/riel/article/view/1866. Acesso em: 17 ago. 2026.