Nascimento, Gabriel Silva Xavier, Marcel de Assis Roque, e Daniel Ramos de Souza. “Por Um Exercício De Aprendizagem Colaborativa Entre Pares: Da Potência Dialógica às Reflexões Produtivas No Contexto Das Aulas Na Pós-Graduação”. Revista Letra Magna 18, no. 30 (setembro 18, 2022): 106–119. Acessado junho 13, 2025. https://ojs.ifsp.edu.br/magna/article/view/2151.