Tamashiro, J. C. G. dos S. (2022) “A Prática Reflexiva do Professor na Educação Inclusiva no Ensino Técnico Integrado ao Médio”, Revista Letra Magna, 18(30). Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/magna/article/view/2149 (Acessado: 3 outubro 2022).