Goulart, A. J., Schneider, L. de O. e Hasse, L. (2024) “Letramento e (In)funcionalidade: (Des)Interesse e a Necessidade do Produzir no Sistema Escolar”, Revista Letra Magna, 20(35), p. 67–85. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/magna/article/view/2448 (Acessado: 3 julho 2024).