Goulart, Anderson Jair, Leonardo de Oliveira Schneider, e Leonardo Hasse. 2024. “Letramento E (In)funcionalidade: (Des)Interesse E a Necessidade Do Produzir No Sistema Escolar”. Revista Letra Magna 20 (35):67-85. https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/magna/article/view/2448.