NASCIMENTO, G. S. X.; ROQUE, M. de A.; SOUZA, D. R. de. Por um Exercício de Aprendizagem Colaborativa entre Pares: Da Potência Dialógica às Reflexões Produtivas no Contexto das Aulas na Pós-Graduação. Revista Letra Magna, [S. l.], v. 18, n. 30, p. 106–119, 2022. DOI: 10.47734/lm.v18i30.2151. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/magna/article/view/2151. Acesso em: 21 nov. 2024.