v. 5 n. 2 (2020)

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Publicado: 2020-12-31

Edição completa

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Editorial

Editorial uma edição em tempos de pandemia

S. César Otero-Garcia; Línlya Sachs, Miriam Cardoso Utsumi

228-229
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Ensaios

Formação Matemática na Licenciatura e Prática Docente na Escola o caso da unicidade da decomposição em primos

Plínio Cavalcanti Moreira

230-245
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Artigos

Reflexões sobre o Ensino de Tabelas de Dupla Entrada a partir do Raciocínio Inferencial Informal

Irene Cazorla, Miriam Cardoso Utsumi, Thiago Campos de Oliveira

246-270
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Conhecimentos Mobilizados por Alunos ao Desenvolver uma Atividade de Modelagem Matemática sobre Construção de Telhados

Karina Alessandra Pessoa da Silva, Adriana Helena Borssoi, Rodrigo Tavares

271-290
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Uma Reflexão da Prática Docente a partir da Utilização de Tarefas Exploratórias

Ricardo Almeida Santos, Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha, Claudete Cargnin

291-307
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O Ensino de Geometria Utilizando o Objeto Matemático Poliedros Duais

Ana Regina da Rocha Mohr, Patrícia Lima da Silva , Karin Ritter Jelinek

308-324
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Conhecimentos de Análise Matemática Presentes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes

Douglas Pereira Parodia, Paula de Almeida Pereira, Sílvio César Otero-Garcia

325-347
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Iniciação Científica

Etonamatemática Indígena uma análise documental dos artigos publicados no periódico Bolema

Vanessa de Paula Cintra, Ranierisson Augusto Cândido

348-364
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Matemática, História e Técnica Enxaimel exercícios de pensamento

Daniele Caroline Pscheidt, Débora Regina Wagner

365-382
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Os Conhecimentos Matemáticos Envolvidos na Fabricação do Polvilho na Comunidade Santa Maria, Rio Pardo de Minas/MG

Aline Antunes de Sá, Daniel Fernando Bovolenta Ovigli

383-397
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Explorando as Situações de Medição de de Comprimento, Altura e Largura com o Uso do Báculo de Petrus Ramus

Francisco Hemerson Brito da Silva, Ana Carolina Costa Pereira

398-409
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