HIPÁTIA - Revista Brasileira de História, Educação e Matemática

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Edição Atual

v. 5 n. 1 (2020)

Publicado: 2020-06-30

Edição completa

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Editorial

Editorial

Bruna Lammoglia, Bruno Henrique Labriola Misse, Ana Paula Purcina Baumann, Maria Aparecida Viggiani Bicudo

7-10
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Artigos

Análise dos Periódicos Qualis/CAPES traçando o perfil da área de ensino de ciências e matemática

Alessandra Crystian Engles dos Reis, Cléria Maria Wendling, Kassiana da Silva Miguel, Luciana Del Castanhel Peron, Maira Vanessa Bär, Saulo Cézar Seiffert Santos, Wander Mateus Branco Meier, Márcia Borin da Cunha

11-24
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Movimento como Possibilidade para a Compreensão do Objeto Geométrico

Raissa Samara Sampaio, Vanessa de Oliveira

25-35
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História da Matemática no Ensino Fundamental uma pesquisa qualitativa relacionada à operação de multiplicação

Ivan Santos, Tânia Baier

36-55
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Uma Análise das Pesquisas em Educação Matemática que Utilizam a Teoria Fundamentada nos Dados

Aparecida Santana de Souza Chiari, Helber Rangel Formiga Leite de Almeida

56-71
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Aprendizagens de Professores que Ensinam Matemática no Contexto da Lesson Study

Renata Camacho Bezerra, Maria Raquel Miotto Morelatti

72-85
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Atitude Fenomenológica na Educação Matemática em Escola Localizada no Campo

Tânia Baier, Aline Cristina de Sant'Anna

86-92
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Uma Análise das Metodologias Utilizadas em Teses Paranaenses que Abordaram a Modelagem Matemática como Temática no Período de 2008 a 2018

Marlon Dal Pasquale Junior, Rodolfo Eduardo Vertuan

93-105
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Educação Matemática Crítica e Espaços Democráticos de Formação aproximações e desafios em um contexto de escola do campo

Vanessa Scheeren, Sonia Maria da Silva Junqueira

106-119
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Representações Sociais dos Licenciandos em Matemática sobre o Ensino de Limites por meio da Teoria dos Registros de Representação Semiótica

Aécio Alves Andrade, Alexandre Padilla, Cintia Aparecida Bento dos Santos

120-131
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Uma Perspectiva Histórica do Conceito de Continuidade Matemática

Bruno Henrique Labriola Misse, Bruna Lammoglia

132-142
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Metodologias de Pesquisa em Investigações sobre a Formação de Professores que Ensinam Matemática

Elhane de Fatima Fritsch Cararo, Daniel Zampieri Loureiro, Tiago Emanuel Klüber

143-154
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O Tema "Água" nos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Natiely Quevedo dos Santos, Lourdes Aparecida Della Justina

155-167
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Educação Inclusiva no Campo da Pesquisa no Ensino de Ciências artigos publicados no evento ENPEC

Liliani Correia Siqueira Schinato, Dulce Maria Strieder

168-185
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Educação Inclusiva uma perspectiva sobre formação de professores de ciências

Liliani Correia Siqueira Schinato, Dulce Maria Strieder

186-192
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Estratégias de Ensino e Aprendizagem com Enfoque CTS em Cursos de Engenharia Civil

Valdir Rogério Corrêa Pinto, Mauro Sérgio Teixeira de Araújo

193-209
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O Trabalho Infantil em Três Vozes na Educação de Jovens e Adultos

Marcos Gonzaga, Regina Magna Bonifácio de Araújo

210-221
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