DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO EM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo

O objetivo deste projeto, que está em seu quinto ano de execução, é estimular o raciocínio lógico de estudantes do ensino fundamental do Município de Sertão-RS. Para estimular o raciocínio lógico, nos dois primeiros anos foram utilizadas oficinas matemáticas alternadas com softwares educacionais; no terceiro ano foi acrescentado o desenvolvimento de um protótipo de software que abordava atividades lógicas e, no quarto e quinto anos, as atividades realizadas envolveram a linguagem de programação Scratch. A metodologia de execução das atividades prevê que os estudantes das escolas sejam divididos em grupos de, no máximo um aluno por computador e os bolsistas aplicam e acompanham a execução das atividades preparadas a estes grupos. São observadas questões como a rapidez na execução e o grau de dificuldade das tarefas. Como resultados alcançados nos cinco anos, com a análise dos boletins escolares, verificou-se que a maioria dos estudantes atendidos apresentou uma maior rapidez na execução das tarefas, indicando que o raciocínio lógico foi estimulado. Com este projeto estamos contribuindo para a formação destas pessoas, fazendo com que se tornem cidadãs, participando como agentes atuantes da sociedade na qual se encontram inseridas.