AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E O ENSINO DE EVOLUÇÃO HUMANA NA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADO DE BIOLOGIA

Autores

  • Marco Antonio Teotonio de Castro Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
  • Douglas Verrangia Correa da Silva

Resumo

Este é um breve relato de experiência sobre o emprego da Lei Federal nº 10.639/03, e de como a educação dentro das relações étnico-raciais, incluindo africanidades, através de contos, mitos e lendas Africanas e Afrobrasileiras, podem auxiliar a disciplina de Biologia, através do tópico da evolução humana.

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Publicado

2021-01-12

Edição

v. 4 n. 1 (2019): Revista Compartilhar

Seção

Relato de Experiência