do Prado Flores, Miguel Augusto, e Andréia Dias Ianuskiewtz. 2024. “Metodologia E Ruptura: Uma investigação Reflexiva Sobre a motivação No Ensino-Aprendizagem De Língua Inglesa Por Meio De Músicas”. Revista Ciência Em Evidência 4 (2):e0230017. https://doi.org/10.47734/rce.v4i2.2509.