SOUZA, R. R.; INOCENTE, J. de S. P. Os multiletramentos nas aulas de língua portuguesa de ensino médio integrado ao técnico sob a visão do professor. Revista Ciência em Evidência , [S. l.], v. 2, n. 2, p. 17–32, 2022. DOI: 10.47734/rce.v2i2.1886. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/cienciaevidencia/article/view/1886. Acesso em: 29 mar. 2024.