LEMOS, B. A importância das tecnologias inclusivas na formação acadêmica. Revista Ciência em Evidência , [S. l.], v. 2, n. 2, p. 33–43, 2022. DOI: 10.47734/rce.v2i2.1887. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/cienciaevidencia/article/view/1887. Acesso em: 21 nov. 2024.