Nogueira, I.V. e Ramos, L.P. 2024. Análise da formação acadêmica dos docentes do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), por meio do uso de técnicas multivariadas. Revista Ciência em Evidência . 5, FC (nov. 2024), e024004. DOI:https://doi.org/10.47734/rce.v5iFC.2567.