PEREIRA, P. F. de S.; OLIVEIRA, C. S. de; SUDBRACK, T. de P. Sequência didática: uma proposta de ensino sobre choques eletrostáticos no cotidiano, à luz dos três momentos pedagógicos de Delizoicov e Angotti. Revista Ciência em Evidência , [S. l.], v. 6, n. FC, p. e025005, 2025. DOI: 10.47734/rce.v6iFC.2684. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/cienciaevidencia/article/view/2684. Acesso em: 6 dez. 2025.