Mancila, R.T.D. e Custódio, C. 2026. Tornano a escrita acessível : estratégias para educação inclusiva no Ensino Médio para alunos com transtorno do desenvolvimento intelectual . Revista Ciência em Evidência . 7, FC (set. 2026), e026028. DOI:https://doi.org/10.47734/rce.v7iFC.2984.